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幼儿园音乐歌唱活动组织策略
发布日期:2019-11-30
在教师招聘面试考试中,一些考生面对音乐试题,不知如何组织。或者组织形式千篇一律,没有体现出自己独特的教学理念,没有实现“教学有法,教无定法,贵在得法”的教育精髓。那么面对不同发展水平的幼儿,如何开展行之有效的音乐活动呢?下面就来为考生介绍一些幼儿园音乐歌唱活动中组织策略   苏霍姆林斯基曾经说过:“孩子们所有的活动都依赖于兴趣,没有兴趣就没有创造。”诸多幼儿教育实例证明。兴趣是幼儿参与活动的原动力。因此在活动开展时,教师需用幼儿感兴趣的学习方式导入新歌。新歌导入的方法有教具导入、情境表演导入、故事讲述导入、游戏导入、经验导入和直接导入等等   音乐是听觉艺术,每首儿歌都有自己需要表达的内容和情感,它们或高亢、或低沉、或欢快、或抒情,那么如何能让幼儿感知这一切呢?这时就需要教师按照歌曲的情感要求、风格特点进行有感情的范唱。使幼儿掌握听的技巧,熟悉音乐的各种基本要素。让处于善于模仿期的孩子们对歌曲有了较为完整的艺术形象,从而激发了学唱歌曲、想要表演的欲望。 另外教师的范唱不仅要展示正确的唱歌技巧,更重要的是应该有对幼儿的真挚感情,把幼儿当成亲切的听众。幼儿听老师富有情感地唱自己喜爱的歌曲,比听声乐技巧高超的歌唱家的演唱更加喜爱,倍感亲切   在歌曲学唱中,歌词是儿童最容易掌握的内容。通过分析歌词的方式,帮助幼儿更快更准确的了解到歌曲的生动性和艺术性,为完整学唱做好准备。分析歌词的方法很多,根据不同年龄班的幼儿的特点。可以采用谈话讲解、故事、挂图、绘画、情境表演等方式帮助幼儿理解记忆歌词   教师带领幼儿完整地、有表情地重复演唱歌曲,幼儿从头反复跟唱。用教师带唱方法教授新歌,让幼儿在丰富的情绪中完整的掌握音乐形象进而更好的了解歌曲的意义。教师在开始带唱时,速度可稍放慢,这样能够兼顾到能力较弱的幼儿;当幼儿能够逐步完整演唱之后,再回到原有的速度,逐步提高幼儿演唱能力   由于儿童的个别差异性较大,歌曲中的歌词、旋律、节奏上的难点在短时间内不能让所有孩子都得到掌握,幼儿对于歌曲细节的处理也会显得粗糙。在这种情况下,教师可采用分句教唱的方法,即教师范唱一句,幼儿模仿一句,把歌曲中难唱的句子单独抽出来重点教唱。在这一环节中,应避免单调的重复练习。教师应想办法吸引幼儿,让幼儿在愉快、有兴趣的情境下进行练唱,以达到预期的教学目的。可以采用的练唱的方法有:幼儿边唱边表演,边唱边用手拍歌曲的节奏,边唱边画出歌曲的节奏,边唱边用乐器为歌曲伴奏,用游戏的方法练唱,用接唱的方法练唱等   陈鹤琴先生说:“大凡健康的幼儿无论是游戏、散步或工作,他们本能的都爱唱歌,表现出音乐的律动。”让幼儿在有趣的活动中实现音乐真正的价值,促进幼儿身心和谐发展,这是每一个老师应该追求的方向   江西南昌学员周慧芳:龙老师,我通过啦,刚体检完,谢谢您,谢谢华图的老师,你们辛苦了   九江学员金老师:冀芳老师,从内心感谢你对我的帮助,我在今天的考试中88分顺利录取   江西学员崔国红:我是崔国红,我已经通过了面试,抽到的正好是培训的时候练习的《平行四边形的面积》,成绩还是不错。培训很有效果   广州学员 汤李欣: 亲爱的杨红艳老师,告诉你个好消息,我考试过了,第一名嘿嘿。你什么时候来广州,我和老公一定要请你吃饭啊   邵阳学员曾霜叶:陈珊妹老师我考上了邵阳县一中学的初中英语老师,特别表达了真诚的感谢   §Amo奶茶√说:我跟我的家人还有好朋友都说了,成绩出来我一定好好打电话感谢你。   陕西学员卫书忠:田惠伊老师,我考上了,我是第一个试讲的,引导老师在我进入签字之前悄悄的告诉我说我被录了,很谢谢老师   课程购买注册登录找回密码购课流程付款方式课程订单学习流程课程有效期课件讲义听课常见问题讲义常见问题听课软件下载会员福利学员享受哪些服务关于华图华图简介华图文化申请友链投诉建议电话邮箱叮叮棋牌 叮叮棋牌app 叮叮棋牌手机版官网 叮叮棋牌游戏大厅 叮叮棋牌官方下载 叮叮棋牌安卓免费下载 叮叮棋牌手机版 叮叮棋牌大全下载安装 叮叮棋牌手机免费下载 叮叮棋牌官网免费下载 手机版叮叮棋牌 叮叮棋牌安卓版下载安装 叮叮棋牌官方正版下载 叮叮棋牌app官网下载 叮叮棋牌安卓版 叮叮棋牌app最新版 叮叮棋牌旧版本 叮叮棋牌官网ios 叮叮棋牌我下载过的 叮叮棋牌官方最新 叮叮棋牌安卓 叮叮棋牌每个版本 叮叮棋牌下载app 叮叮棋牌手游官网下载 老版叮叮棋牌下载app 叮叮棋牌真人下载 叮叮棋牌软件大全 叮叮棋牌ios下载 叮叮棋牌ios苹果版 叮叮棋牌官网下载 叮叮棋牌下载老版本 最新版叮叮棋牌 叮叮棋牌二维码 老版叮叮棋牌 叮叮棋牌推荐 叮叮棋牌苹果版官方下载 叮叮棋牌苹果手机版下载安装 叮叮棋牌手机版 叮叮棋牌怎么下载

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