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幼儿园玩三年零基础上一年级中考语文52分
发布日期:2019-11-11
这孩子在幼儿园什么都没有学,纯粹是玩了三年,暑假的时候,也没有去幼小衔接,总之,完全就是一张白纸,来到了一年级。结果,这次中期考试,这孩子考了全班倒数,语文呢,只考了52分   许多家长朋友,觉得一年级之前不需要掌握一些基础 ,如果什么都会了,这些孩子因为提前学习了,进入一年级后,上课就会不认真,考试即使一百分,到了后面也没多少进步空间了   不少零基础入学的小朋友,幼儿园没上,幼小衔接没上,没教过写字,更别说拼音了,整个儿就是在玩,进入一年级,慢慢适应以后,到了一年级下学期,一切就都好了,学习呢,也不用家长担心了   主要在于家长是否有投入精力时间好好陪伴孩子学习,并交给孩子一套科学有效的学习方法!举个例子,有位小朋友,没上过预备班和小学一年级,不会拼音不认字,只会写自己的名字,今年9月直接上了二年级,第一、二单元语文只考了20多分,期中考试直接考了80分!虽然只有80分,对孩子却是飞跃!孩子很努力的学习,而家长也是每天都盯着她,自己备课给他开小灶,过程很痛苦,但值得!孩子如果识字量够的线多分的!很多时候并不是孩子有问题,问题在于做家长的我们没有一套好的方法来教育他们而已   幼儿园教不教更不重要。最重要的是身为家长的意识和责任。四、五岁的时候,有意识的启发孩子对汉字和数学的兴趣,经常引导孩子认读简单的绘本,报纸。去超市让帮着算算价格,键盘上认认字母,注意画画涂鸦时正确的握笔,学学认识田字格。这些家长不会吗?干嘛都靠幼儿园?最需要幼小衔接的是家长的认识,该早为孩子入学做准备,到了小学就知道,家长的参与程度才是决定孩子成绩的最关键因素   前面的学习内容都不重要,关键是习惯养成!小学四年级、五年级才是分水岭,一年级吧,一切来得及。其实大部分孩子,都是幼儿园快乐的三年,然后一年级啥也不会,三年级之前一直是班级中下等,四年级中上等,到了五六年级,就会冲到前三名。四年级以前家长需要跟着,五、六年级习惯养成了,家长就省心了   另外要记住,家长是榜样,要上进要努力,要多读书,那么,孩子看在眼里,自然有样学样。孩子学习的时候,家长也在一旁学习,甚至为了工作报考各种证,不见得都能考下来,考下来也不见得有啥用,就是制造个学习的氛围,让她知道家长也在一直努力。有了这种氛围,还怕孩子不努力读书吗   最后,也想补充一句,虽然不提倡提前学习,但是,有点基础的小朋友,在进入小学一年级以后,确实不吃力,学习很省事!邻居家的女儿,上的私立幼儿园,今年学前班,拼音已经学完了,基本大人说个汉字她就能拼写出来,数学学到20以内加减法,会写自己的名字,果然,上一年级以后,根本不用家长辅导。再举个例子,有位亲戚家的丫头,4岁开始,她爸爸教她读论语,现在在班上认字最多的不是她。而且算钱也很厉害,五岁就会自己去超市买东西了,幼儿园举办的跳蚤市场最会卖货的,收钱找钱算得门儿清,数学基础也不错!进入一年级以后,考试基本上都是双百。所以说,上小学之前孩子还是有必要掌握一些基础知识的,不然小学以后孩子会很吃力,时间长了可能会慢慢厌学

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