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发布日期:2019-11-11
全球瞩目的第七届世界军人运动会虽已落幕,但江城武汉的精彩仍在继续。11月6日-8日,由华中师范大学与湖北亿童教育装备研究院联合主办的第十一届全国名园长俱乐部·东湖微论坛在美丽的东湖之滨火热举行   在众多幼教同仁的共同努力下,全国名园长俱乐部·东湖微论坛如今已成为名园长交流对话的重要平台,大家相聚一堂,激荡思想,启发智慧,探索幼儿园可持续发展的内核。此次活动受关注度高,报名热情空前,来自全国各地的20余位行政领导,40余位专家、名园长以及全国各地100余位精英园长共同围绕“幼儿园文化与课程建设”主题进行深入交流与探讨,呈现了一场精彩绝伦的文化盛宴   东北师范大学教育学部心理学院教授、博士生导师、教育部园长培训中心主任缴润凯,江西省人民政府督学、21世纪教育研究院副院长方华,湖北省人民政府督学李情豪,儿童阅读倡导人、学校文化建设和儿童阅读研究者刘殿波,安徽省淮北市杜集区教育局局长曹立民、副局长周超、基教科主任陈建国,河北省遵化市教育局副局长刘建国,河南省南乐县教育局副局长李桥信、学前办主任刘勇,福建省泉州市丰泽区教育局幼教股股长陈晓云 、德育办副主任黄若梅,丰泽区人民政府教育督导室督学洪碧丽、傅丽娥,湖北省安陆市教育局幼教办主任杨学全、副主任廖焕珍,山西省长治市壶关县教科局幼教股股长徐霞云,长治市襄垣县教科局幼教科科长胡利波,贵州省贵阳市观山湖区教育局教研员刘青,河北省遵化市教育局幼特教研室副主任杨立军,辽宁省鞍钢幼儿教育中心副经理、教研教学负责人周宏秋,教研主管张兰璞等专家和领导出席本次论坛   华中师范大学职业与继续教育学院副院长汪昌海与亿童文教董事长陈先新发表致辞,他们希望能够通过本次论坛活动的成功举办,将百家智慧传播到全国各地的幼儿园中去,以此影响数百万名园长和教师,让专家和名园长们的先进经验与方法成为滋养他们心灵的精神食粮   缴润凯 东北师范大学教育学部心理学院教授、博士生导师、教育部幼儿园园长培训中心主任   中华文化源远流长,沉淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。在中华民族传统文化的传承及发扬越来越受到重视的今天,如何将中华传统文化与幼儿园课程相结合、利用传统文化的精髓对幼儿实施全面发展的启蒙教育至关重要   为此,缴润凯主任为与会园长带来了以《优秀传统文化视角下的园长专业成长》为主题的专题报告。缴主任以《论语》《左传》《道德经》《易经》等优秀传统文化为例,指出园长专业成长的路径是“学、思、情、行”,并详细分析了传统文化对幼儿教育、教师队伍建设、园所文化建设的重要性   最后,他结合自身经历,分享东北师范大学附属幼儿园文化传承、问题导向、“熬中药”“吃西药”的文化建设路径,创造性教育的教育特色,“有爱心、大胸怀、善思考、求卓越”的东师附幼人精神,为与会嘉宾带来了思想启蒙和精神洗礼,大家纷纷感慨受益良多   方华 中国教育学会教育行政专业委员会常务理事,江西省督学,21世纪教育研究院副院长   本届论坛,方华院长以《成长从当下开始》为题,围绕“谁需要教育?”“教育是什么?”等核心问题,分享了他对教育真谛的理解与思考,并以“成长”和“当下”为关键词进行深刻剖析。他指出,教育是面对人类、社会、政府、家庭、个体的教育,它的本质是教己育人,只有帮人、助己,生命与成长才能同在。在方院长看来,人的成长离不开有效、有益、有趣的教育,而这需要家庭、学校、社会的同向、同心和同力   “做有温度的教育”是方院长的座右铭,“以良好的校风影响家风、改变民风”是方院长美好的教育愿景。他表示,这是从教育的本义、教育实施的路径以及教育的现状这三个维度思考得来的。方院长幽默风趣的语言、独树一帜的视角、鞭辟入里的讲解赢得了参会园长们热烈的掌声与欢笑声   刘殿波 儿童阅读倡导人,学校文化建设和儿童阅读研究者,多所大学客座教授或指导教师   本届论坛,在题为《绘本与幼儿园文化建设》的专题分享中,刘殿波老师从儿时的“小人书”谈起,带领与会园长共同探索绘本的奥秘,感受绘本的魅力。他借日本绘本之父松居直先生的智慧阐明绘本要义——绘本(图画书)是文章与图画均用不同的方式说话,共同表现相同的主题。他精选《我爸爸》《猜猜我有多爱你》等多部色彩斑斓的绘本进行声情并茂地朗读,大家仿佛瞬间回到了童年,现场一片温馨和谐   在谈及绘本与幼儿园文化建设时,刘老师再次指明了绘本阅读的重要性,他提出,好的阅读能够促进教育公平、缩小差距,阅读能够让的教育状况得到改善,甚至逐渐成为优质教育群体。他呼吁,幼教同仁要进一步理解绘本阅读的价值,掌握合理引导幼儿绘本阅读的方法,让幼儿真正在绘本中感受快乐、健康成长   李毅 广东省珠海容闳国际幼稚园董事长兼园长,中国学前教育研究会理事,广东省人民政府教育督学   “每个孩子都有一个梦想,每个家庭都怀揣着一份厚望……”在一段温情生动的视频后,知性优雅的李毅园长带来了《给孩子一个快乐童年》主题分享。短短十来年,容闳国际幼稚园从众多幼儿园中脱颖而出,成为一所现代化、国际化的精品园。它如何成就自己的品牌和竞争力?在品牌创建过程中有哪些动人故事?在李园长分享的系列故事中,这些答案渐渐清晰起来   在一些幼儿园以牺牲孩子童年幸福、创造力为代价换取所谓的“成绩”“成功”和“幸福”时,容闳国际幼稚园将孩子是否快乐、幸福作为衡量幼儿教育成效的一个重要标准。园所融中西方教育之精髓,致力于成就容闳宝宝三大特质:健康快乐、富有创意、国际视野,而幼儿园独有的专注孩子主动学习的AH-HA课程,更是受到了家长的高度认可。“我们希望幼儿园成为一所着迷又好玩的幼儿园、一所像家一般充满爱的幼儿园、一所大人小孩创意挡不住的幼儿园、一所孩子来了就不想走的幼儿园。”李园长动情地说道   于红 国防科技大学一号园区幼儿园园长,湖南省教育厅督导评估专家,湖南省艺术教育委员会常务理事   本届论坛,于红园长以《在继承中发展 在发展中创新》为题,向与会园长分享了她眼中的幼儿园文化与课程建设之道。于红园长首先介绍了科大一号园区幼儿园的办园理念、办园宗旨以及园所核心元素,随后从打造“会说话”的环境、提供有温度的教育、园所制度建设与细节管理等角度详细阐述了幼儿园的文化建设   创造适合儿童的教育,走内涵发展之路。在谈及园本课程建设时,于园长表示,幼儿园通过创建与国际接轨的游戏化课程,培养具有国际视野的健康儿童。园所不仅将五大领域课程有机融合,还开创了“食农教育”“STEM+木工坊”“体能活动+健康饮食+生活课程”等一系列园本特色教育课程。她特别强调,园所应在关注儿童的需要中,研究和构建适合每一个儿童获得终身可持续发展的课程,为幼儿进入义务教育阶段的生活、学习以至将来成人、成才打下坚实的基础   徐凌霞 辽宁省大连市金州区第一幼儿园园长兼党支部书记,中学高级教师,教育部幼儿园园长培训中心实践教学指导专家   徐凌霞园长以《立本求真 至善达人——幼儿园本真教育的思考与实践》为题,以理论结合案例的形式,形象直观地呈现了大连金州区第一幼儿园的办园文化凝练与课程体系建构。徐园长从“本真教育”思想产生的基础谈起,为与会园长详细讲述其内涵、核心价值系统以及思想实践体系   教育即回归“本真”。“本真教育”以杜威、马克思、陶行知等知名教育家思想为理论基础,是立足人生根基、立足生命成长、立足自主发展、遵循教育规律的教育。徐园长结合自身丰富的教育经历,将大连金州区第一幼儿园的文化建设历程娓娓道来,重点细致地阐述了办园理念、教育特色、办园思想中的亮点与困惑等。最后徐园长分享了本真教育思想实践体系的三个方面:其一,为童年着底色;其二,建构“立本求真 至善达人”的本真课程体系;其三,建构务本求真的园本文化。徐园长在讲座中表现出不俗的谈吐和深厚的专业功底,让在场园长们收获颇多   窦海鹰 内蒙古自治区乌兰察布市直属幼儿园园长,高级教师,自治区幼儿教育研究会副秘书长   窦海鹰园长以《为孩子寻找适宜的教育》为题,从园所基本情况、园所党建及党风廉政建设工作、园所管理工作、办园成效等四个层面出发,带来了她的精彩分享。生动有趣的案例、丰富多元的图片淋漓尽致地展现了内蒙古自治区乌兰察布市直属幼儿园的绝妙风采   窦园长重点分享了园所管理工作的经验策略即优化办园条件,创设育人环境;强化队伍建设,练就精良素质;力求保教并重,提升服务品质;整合教育资源,实现家园共育。幼儿园通过创设良好的育人环境、利用亿童优质的学前教育课程开展系列活动、培养幼儿社会实践能力等方式来优化幼儿一日生活,提升园所保教质量。目前,乌兰察布市直属幼儿园在保教质量、科研能力、办园特色等方面皆取得了一定成效。窦园长表示,未来她将继续坚持务实奋进,创新发展,努力把幼儿园办成高质量、有特色的自治区示范性幼儿园   泉州有着深远厚重的历史文化底蕴、鲜明奇特的多元文化大观,并当选为我国首届东亚文化之都。为了更好地弘扬民族文化,泉州市丰泽机关幼儿园敏感地抓住这一时代契机,本着“依托园本课程开发,提升学园文化品位,促进幼儿园特色发展”的理念,开启了让闽南特色校园文化建设与课程建设“比翼双飞”的旅程   在主题为《聚力特色,聚焦课程》的分享中,陈秀敏园长表示,园所多年来不断更新教育理念,挖掘家乡泉州独有的闽南本土文化内涵,为幼儿园因地制宜地开发园本课程,架构了基于幼儿学习品质的幼儿园闽南文化教育新格局。在组织活动时,园所注重为幼儿提供自由交流、尝试、表现的机会和材料,理解尊重幼儿的年龄特点、学习方式和兴趣需要,促进幼儿主动探索、发现和相互间的交流与讨论,变幼儿“跟着做”为“试着做”“我会做”,培养幼儿良好的学习品质,不断完善闽南文化特色微课程“四段体”学习模式,促进幼儿园内涵式发展和幼儿核心素养以及教师专业素养的提升   张晓奕 河南省开封市实验幼儿园园长,国家级家庭教育指导师,河南省名园长   文化是一座城市的灵魂,更是教育的灵魂。坐落于文化底蕴丰厚的开封古城,开封市实验幼儿园有着悠久的办园历史和良好的教育传统,张晓奕园长以《园所文化,教育之魂》为主题,结合园所大量的图片和生动的案例,分享了她对幼儿园文化与课程建设的独到见解   幼儿园的文化在哪里?张园长表示,幼儿园文化建设必须要有历史、有思想、有人物、有故事。“有历史”是要创建自己的文化,守住幼儿园的“根”;“有思想”是办园思想、教育目标要有文化的厚度;“有人物”是要有创始性贡献的园长、杰出教师和优秀人才;“有故事”是园所既要有大活动,也要有有温馨小故事。张园长强调,理想的幼儿园教育是顺应天性,遵从本性,建立内心宁静安然的自然秩序,帮助孩子建立积极良好的自我意识和认知,给孩子有意义、有质量的童年生活   专家和名园长的深度见解和前瞻思维给现场嘉宾带来了无限思考和畅想。在对话与生成环节,来自各省市教育行政主管部门的优秀代表们畅所欲言,将自己的经验倾囊相授,现场气氛热烈,互动频繁   上图依次为周宏秋主任、李桥信副局长、湖南省永州市江华县机关幼儿园园长兼党支部书记陈鸿、广西河池市宜州区幼儿园园长吴洁秋   至此,第十一届全国名园长俱乐部·东湖微论坛圆满落幕。站在新的起点,办高质量的教育,讲好中国幼教故事,是所有学前教育从业者的责任与使命。未来,湖北亿童教育装备研究院将继续努力,为全国各省、叮叮棋牌手机版地市各级教育家型名师名园长搭建交流对话平台,不断推进幼儿园课程改革走向深入,全面促进学前教育内涵式发展   12月13日-15日,第十二届全国名园长俱乐部·东湖微论坛将在江城再次绽放!我们期待与您的相遇!东湖之滨,我们不见不散

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